技術(shù)文章
Technical articles推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)應(yīng)用了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。平臺下方有應(yīng)變傳感器,可以識別上,下,左,來回三個方向,可以感應(yīng)到小力的變化。因此,該平臺從三維空間表達(dá)了操作的力量,充分體現(xiàn)了力量的矢量特征。這些傳感信號被轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)變化。軟件將分析和管理所有捕獲的數(shù)據(jù),輸出并打印結(jié)果。儀器表面采用人體模擬材料的虛擬皮膚,可以模擬人體肌肉的彈性,韌性和柔軟性。一、推拿手法參數(shù)測定系統(tǒng)主要特點(diǎn):1.借助Windows界面的功能,可以輕松選擇和操作主要功能。2.系統(tǒng)功能齊全:不同的用戶操作界面,數(shù)據(jù)...
氣管插管訓(xùn)練模型用于氣管內(nèi)插管術(shù)練習(xí),氣管內(nèi)插管術(shù)是指將特制的氣管導(dǎo)管,通過口腔或鼻腔插入病人氣管內(nèi)。這是一種氣管內(nèi)麻醉和搶救病人的技術(shù),也是保持上呼吸道通暢的可靠手段。氣管或支氣管內(nèi)插管是實(shí)施麻醉一項(xiàng)安全措施。那么氣管插管訓(xùn)練模型在急救中的應(yīng)用護(hù)理該怎么做?1、誤入食管。如果確定誤入食管應(yīng)立即重新置管。2、誤入一側(cè)支氣管。插管過深,進(jìn)入一側(cè)支氣管,導(dǎo)致單側(cè)肺通氣,產(chǎn)生低氧血癥,應(yīng)立即將導(dǎo)管向上拔至氣管內(nèi),盡快調(diào)整位置,重新固定。3、誤吸。由于上呼吸道的插管,多能引起嘔吐、胃...
現(xiàn)在社會需要人人都掌握一些急救知識和手段,氣管插管是將一特制的氣管內(nèi)導(dǎo)管通過口腔或鼻腔,經(jīng)聲門置入氣管或支氣管內(nèi)的方法,為呼吸道通暢、通氣供氧、呼吸道吸引等提供及時條件,是搶救呼吸功能障礙患者的重要措施。為了能夠掌握這項(xiàng)急救技能,就需要我們使用氣管插管訓(xùn)練模型來進(jìn)行來練習(xí),它為生命安全引路。氣管插管訓(xùn)練模型由進(jìn)口熱塑彈性體混合膠材料與進(jìn)口PVC塑料,由不銹鋼摸具、經(jīng)注塑機(jī)高溫注壓而成,具有解剖標(biāo)志準(zhǔn)確、手感真實(shí)、膚色統(tǒng)一、形態(tài)逼真、外形美觀、牢固耐用、消毒清洗不變形、拆裝更換...
中醫(yī)是我們中華民族的偉大瑰寶,其中對于靜脈的研究更是博大精深,中醫(yī)經(jīng)絡(luò)檢測儀是根據(jù)中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)學(xué)說,通過對人體十二經(jīng)絡(luò)的二十四個穴位的探測,運(yùn)用電子設(shè)備將人體經(jīng)穴生物電流通過感應(yīng)器導(dǎo)出,輸入電腦,通過數(shù)據(jù)庫進(jìn)行對比,數(shù)據(jù)信息進(jìn)行綜合分析,對被檢者的健康狀況做出評估,完美傳承中醫(yī)文化。中醫(yī)經(jīng)絡(luò)檢測儀可直接顯示中西醫(yī)病變結(jié)果,包括經(jīng)絡(luò)虛實(shí)、能量等身體變化的綜合指數(shù),以及五臟六腑的病變狀態(tài),可以對存在的病理現(xiàn)象做出初步檢測和提出進(jìn)一步預(yù)防診治建議。測定人體的五臟六腑、皮下、組織、細(xì)細(xì)...
中醫(yī)上說,經(jīng)絡(luò)是運(yùn)行氣血、聯(lián)系臟腑和體表及全身各部的通道,是人體功能的調(diào)控系統(tǒng)。經(jīng)絡(luò)學(xué)也是人體針灸的基礎(chǔ),是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分。經(jīng)絡(luò)學(xué)說是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的核心之一,源于遠(yuǎn)古,服務(wù)當(dāng)今。在兩千多年的醫(yī)學(xué)長河中,一直為保障中華民族的健康發(fā)揮著重要的作用。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展中,中醫(yī)經(jīng)絡(luò)檢測儀也發(fā)揮著重要作用。1、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)檢測儀客觀化信息采集,定量化數(shù)據(jù)分析(1)經(jīng)絡(luò)穴位采集器是專門設(shè)計(jì)而成,符合人體工程學(xué)設(shè)計(jì)要求,能進(jìn)行準(zhǔn)確的取穴定位,并能通過多種技術(shù)通道,營造一個客觀、穩(wěn)定的狀態(tài)并...
電腦腹部觸診模擬人教育體系便利靈敏,485總線通訊快捷便利,準(zhǔn)確無誤。由于使用了485總線技術(shù),就克服了原來計(jì)算機(jī)串口通訊距離短,可連接終端數(shù)量少,抗干擾能力差等特色,大大提高了串口的通訊能力,使得原本要經(jīng)過網(wǎng)線、網(wǎng)卡、交換機(jī)及內(nèi)置線路板等一系列雜亂設(shè)備來實(shí)現(xiàn)的工藝流程變簡單了,大大降低了成本。1、帶教教師依據(jù)教育需求,使用功能選擇全體教育時,便由教師控制整個體系,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕庹f,不僅使學(xué)生對該教育體系的使用有個開始的了解,也對心臟、肺臟和腹部的檢查,心電...
在培訓(xùn)教學(xué)中,心肺復(fù)蘇模擬人的使用頻率頗高,心跳驟停的急救方法主要有心前區(qū)叩擊術(shù)和心肺復(fù)蘇模擬人胸外心臟按壓術(shù)。由于內(nèi)在或外來的各種原因,使機(jī)體中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重抑制,以致對外界事物或刺激失去反應(yīng)而出現(xiàn)意識障礙者,稱為昏M?;鐼是常見急癥之一。按意識障礙的程度,可將昏M稱為淺、中、深度。淺度昏M指意識模糊,呼喚不應(yīng),譫語,躁動,無自主運(yùn)動,瞳孔、角膜、吞咽反射存在壓眶上孔有反應(yīng),一切淺反射及深反射存在;中度昏M指意識喪失,對各種刺激反應(yīng)遲鈍,淺反射消失,深反射減退或亢進(jìn),病...
護(hù)理人模型是由進(jìn)口塑膠材料、經(jīng)不銹鋼模具澆注工藝而成。具有形象逼真、操作真實(shí)、拆裝方便、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)久耐用等特點(diǎn)。護(hù)理人模型是目前國內(nèi)較先進(jìn)、功能齊全、材料考究的全新產(chǎn)品。護(hù)理教育是醫(yī)學(xué)教育的一個分支,以培養(yǎng)直接從事臨床護(hù)理工作的應(yīng)用型人才為主要教學(xué)目的。護(hù)理學(xué)校一般根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性的設(shè)置,教學(xué)考核注重對實(shí)際問題的分析、解決及臨床護(hù)理操作能力的測試和評價。這就決定了教學(xué)內(nèi)容和方式,以能力為本位,理論教學(xué)為提高能力的基礎(chǔ),實(shí)際操作為培養(yǎng)能力的途徑。臨床技能的培養(yǎng),對于...